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肤上冰凉细腻的
,却印在了心底,久久不散。
静默对视许久,鹿饮溪后知后觉反应过来,这人好像在委婉安
她,于是开
说了一声:谢谢
这个时间
,两人只见过几面,今晚是相
时间最长的一次。
鹿饮溪天生就是左撇
,被
行纠正过。
她想到书中的结局,自己被囚在别墅
得自.尽,尸
埋在梅
树下

,怎么也欣赏不起来。
就赌简清和她,不算熟络。
看着红
的梅
,仿佛就能闻见淡淡的血腥味。
她没有洁癖,但她有个怪癖心慌意
时喜
洗个
澡。
鹿饮溪
了
鼻梁,
击墙上的电
屏幕,窗帘自动合上,把红梅白雪隔绝在视线之外。
双足白皙纤巧,赤.
踩在地板上。
鹿饮溪不再躲避对视,迎上简清审视的目光,长睫颤了颤。
她确实是左利手左撇
,刚才很多动作都下意识使用了左手。
鹿饮溪依旧无心欣赏。
我一直都是手心急
了一层薄汗,鹿饮溪半真半假解释,之前怕被你歧视,就假装正常。今晚第一次和你相
这么长时间,太
张,忘了掩饰
那个年代,乡下人比较迷信,都觉得左撇
不吉利,看她用左手写字吃饭,就打她手,说她没教养,要她改掉。
笑容看上去有些苦涩。
鹿饮溪目送她离开,抬起左手,看着手腕。
简清盯着鹿饮溪依旧泛红的
眶,又低
看了
她的双脚。
洗脚,睡觉。丢下这四个字,她松开鹿饮溪的手腕,没追究扇耳光、误割手掌的事,冷冷清清幽灵似的飘回房间了。
从幼儿园到小学,其他同学都是手拉手一起蹦蹦
回家,
闹闹的,只有她,从来都是孤零零一个人,慢吞吞走回去,有时还要被路过的同学笑上一两句。
后来,上了村里的学校,老师一看她用左手写字,就拿竹条
她手心。
何况,失忆也不会让一个人突然从右利手变为左利手。
窗外月
清浅,红梅映着白雪。
打开
洒,
兜
简清一言不发,沉默地看着她,似在辨别话语的真假。
这话伤人,她听了,信以为真,抱着小书包在院
里站了很久,最后拿
练习簿,坐在院
的石桌旁,憋着泪
,练习用右手写字。
这话没掺假。
言外之意是不用在她面前伪装。
乡下的小孩,散养惯了,上下学没家长接送,都是几个小孩成群结伴走。
书中的鹿饮溪是以她为原型创造的人
,却不是全
的她。
手腕被冰凉的柔
缠住,脉搏突突弹
,一下一下,敲打那人冰凉的掌心。
第3章手
被直白地揭穿,鹿饮溪面不改
,又小声解释了几句:我小时候用左手,很多人说我不正常,会用奇怪的
神看我,老师看我用左手就打我手心,同学围着我,看我写字,还笑我,好像我是一个怪
我就去学会了用右手,但私底下,还是会下意识习惯用左手两只手都用,时间久了,看上去都很灵活。
回到家,邻居又在指指
,有的劝说左撇
不正常,违背自然规律,趁年纪小,要赶
改掉;有的说指不定就因为她是左撇
,克死了她爸爸,她妈妈才不要她,把她丢在乡下不
不顾。
简清移开目光,
不对题地回应:习惯用左手,不叫不正常,只是不一样。
小时候,她被母亲丢给乡下的外婆抚养。
鹿饮溪摸索到换衣间,挑了一件白
睡袍,找到浴室,脱下原主
的红
睡袍。
可书中原来那个鹿饮溪不是。
手腕余留了几
指痕,很浅,转
就消失不见。
竹条很细,打人很疼,她的手心被
得又红又
,可她觉得自己没错,就不哭不闹,也不改,固执地继续用左手写字。
地板很
净,但简清有一
洁癖。
你右手用得很习惯,不是假装。简清看着她,目光冷淡,要说实话。
老师恨铁不成钢,不
她了,倒是有些同学喜
嘲笑她,借故欺负她,给她取各
难听的外号。
鹿饮溪垂下手臂,不用演戏,
中柔弱脆弱尽数褪去,只余冷静。
圈住她手腕的人,一定能
受到。
她打算赌一把。
她想到电视剧里穿越后惯用的失忆借
,但无严重脑外伤、无心理因素刺激,在一个医生面前装突然失忆,无异于班门前
斧。
简清说:我不会。
鹿饮溪牵起
角,笑了一笑:有时候,和多数人不一样,就是异类,就会被他们当作不正常。
简清垂
看她,也没再开
。
鹿饮溪看着简清的
睛,一时没说话。