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「和?」
每当我抬
太早,她就故意在我耳旁咳一声,害我又红了脸。
「看吧。」程渝把拳
抵到我的肩,「你会的。」
我们一直打到手臂有
酸,空调的风都带上了夜sE的凉。我们把球放回球
,坐在塑胶椅上共享一瓶运动饮料。她仰
时
结微微
动,锁骨在场灯下闪了一
光。
「因为你在後面数拍
。」
「也可以叫有效教学法。」
「你知
我心
很快吧。」我忍不住抗议。
我回
,程渝没有大声
呼,只是弯起
睛,伸手把我额前被汗黏住的浏海拨开。「漂亮。」她说。
「下次你自己数。」她说完,还是贴上来,像要把节奏刻在我x
,「一、二、三、四。」
「一个可以反覆练习的拥抱。」她理直气壮地伸手,像要示范「正确的站姿」一样把我圈
去。
世界忽然安静了一秒,只剩她指尖的凉意。
「想像一下这里的监视
画面。」她说,「一个教练把学生黏在怀里教投球,应该会被同事们集T投诉吧。」
散场时,我们在玻璃门前对着彼此的倒影b了个小小的胜利手势。门外夜风把
气拨开一层。
到我补中。球自动回来,边缘还沾着细细的
光。我再一次
呼x1,照她说的退半块板,
睛盯着箭
不动。推球、放下、跟随——
「但拿到了更好的。」她朝我眨
,「你的第一次全倒,和——」
「我知
。」她笑得很坏,「这样才会记住。肌r0U记忆需要刺激,嗯?」
不知第几
,我终於投
第一个乾净的全倒——不是广播倒数那一
全场盛典,却让我自己在心里小小地叫了一声。球瓶翻落的声音像一串乾脆的拍手,屏幕上
一个小皇冠。
心
在靠近时规律得多了:有了她贴在背後的呼x1,我的直线就不再东倒西歪;有了我贴在她x前的温度,她的笑也更放松。
把放球
用纸胶带在地上贴
一条细线;
我忽然明白,并不是球每次都要全倒才叫好;只要她在我
旁指着第三个箭
,我就敢把球推向前方——笔直,心安,然後,一次b一次更靠近。
「
睛不要追着球跑,盯箭
就好。」她贴着我耳朵说,气音挠得我肩膀微
。
「今天的礼
没拿到。」我想起那个错过的全馆活动。
「幸好你不是这里员工。」
那颗孤单的10号瓶一倾,完
倒地。屏幕响起轻快的音效,像在给我颁一张小小的奖状。
「你笑什麽?」我问。
「这叫SaO扰。」
後面的回合,她索X把我当成初学者课程的唯一学生:
每当我握得太
,她就用指腹在我虎
轻
一下:「信任重力。」
「幸好你是我的学生。」她补了一句,语气无害,尾音却g人。
她把步伐拆成四张图,让我一遍遍走;