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对一个已经不想以後的人来说,
「……好。」
箱门上贴着便利贴。
把早餐放
微波炉。
「你已经
得很好了。」
【代班
度】
我坐在餐桌前,
那一刻,我终於懂了。
「你终於接电话了。」
完成度:63%
这
T,真的知
。
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撑过今天。」
我闭上嘴。
我站在窗边,
——「自己
来吃。」
这一次,
「我不会告诉你,
视野忽然一暗。
世界很
好。」
而是——
每一步都会很痛。
电话那
沉默了一下。
「喂?」
不是妥协。
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我低声说:
但我知
——
【限制提醒】
很远。
◆善意,被限制
我接起来。
看着外面灰白的天空。
我摇了摇
。
对方愣了一下。
◆世界不准我抱他
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这是我能给的,全
了。
◆他真正想要的,不是被理解
第一次被允许停下来的样
。
听着自己的心
。
只是觉得这句话,
也不需要。
这不是规则禁止的话。
我轻声说:
「你知
你这学期缺课多少吗?」
叮的一声响起时,
这一次,不行。
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因为我差
要说的那句话是——
准备好换一
方式留下。
而是——
字迹潦草。
一行字,
那不是敷衍。
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看着那个还没长大的
T。
我笑了。
「我知
。」
不是讽刺。
没有署名。
不是我不想救他。
「你如果再这样,
我坐回床边,
学校来电。
我站在房间中央,
却像是在提醒我——
不准我给他理由留下来。
行「价值肯定型对话」
很重。
◆第一次,被限制说话
我正要再开
,
手机再次亮起。
请勿引导对未成年者
我说。
是这个世界——
想起那个人,
直接浮在视线边缘。
「但我会陪你,
◆不是结束,是更难的开始
「……那会怎样?」
「那你以後会很麻烦。」
很慢。
只动了一格。
真的会被记过
分。」
我忽然想起第一个代班。