各自被送往男人的房间。小枝还记得小鸠演奏的小提琴有多麽出sE，就算在那天晚上受到跳蛋SaO扰而乱成一团也一样。小枝记得很清楚。

那晚过後，小鸠拿了跳蛋去练习。她只是把跳蛋摆在她r0U眼可见的地方，她在练习的时候就一度抛下的小提琴的琴弓不停哭泣。小枝根本不知道该如何安慰她，是小A率先走出了Y霾，进而带给她鼓励。

三人的练习室正巧在同一层楼，而小枝和小A同是长笛部，自然是分配在彼此的隔壁。小A不会待在自己的练习室里，她总是跑来和小枝一同「练习」。当小A听见附近传来nV孩子的哭声，她第一个就跑出去。

眼看小鸠不停的哭泣，小A一把就将小鸠拥入怀中。小鸠说那晚男人好过份，演奏结束後还一直按下启动键。当她被送进男人房里的时候根本无力反抗，男人对她这样那样，最後还从後面来……

小鸠一哭，小A也跟着哭。小鸠说起她的遭遇，小A也把她那晚的遭遇又说了一次。

但是小A接着说起她在那天晚上听见屋酱演奏的「月光」。她也好想像屋酱一样演奏。小鸠一听见屋酱的名字，竟然不哭了。她说她在那天晚上也「看见月光」。

原来三人都在那天晚上「看过月光」。她们都喜欢屋酱、也都为屋酱任X的行为感到不可思议。

於是三人聊起屋酱、聊起屋酱後来任X的行为，就此变成无话不谈的好朋友。

小A说她的练习室没有在使用，小鸠可以搬过来，三人就近也好有个照应。小鸠则说小A应该留有原本的练习室以备不时之需。她可以把练习室让出来，拿来跟别的nV孩交换。後来小鸠和小枝隔壁的nV孩交换练习室，搬到小枝的隔壁。而小A依旧没有使用自己的练习室，她仍是跑来跟小枝一起「练习」。当小鸠也「练习」完毕时，三人就会待在一起。

nV孩们在「练习」的时候常是独自一人，但在「练习」过後她们总是待在一起。nV孩们需要彼此的陪伴。她们也发现有了彼此的陪伴，更能快速回复到可以「练习」的状态。

小鸠走出了Y霾，而且已经开始使用下一个阶段的跳蛋进行「练习」。「花园」看中小鸠的潜力，要让她在屋酱和玛琳达斗琴之前来一场独奏。

小鸠有了上位的机会，小枝真正的为小鸠感到高兴。同时小枝也告诉自己要加紧练习才行。

小枝并不知道什麽有效的练习方法，但她认为使用下一阶段的跳蛋来练习也许是一个好办法。要是连下一阶的跳蛋都能忍受，那就一定能忍受基本款式的跳蛋了。

再不然，听从小A的建议把O型跳蛋套到某个东西上面来增大T积也不失为一个好办法。

小A拿出了小鸠刚许给她的跳蛋。那饱满的形状在某程度上模仿男人的yjIng，前端更为膨大的部份则是为了填满nV人的yda0而设。

一看到那光滑而饱满的造型，小枝就脸红了。小鸠的脸也很红，但小鸠脸红是因为刚「练习」完毕。所以真正脸红的人是小枝。

当小A把O型跳蛋套上另一个跳蛋膨大的前端时，小枝变得更加难为情。

可是为了让自己更接近屋酱，也为了让自己能尽快跟上小鸠的脚步，小枝决定一试。

於是那个套了O型跳蛋的饱满构造物慢慢滑入小枝的yda0之中。

这会让她在「练习」的时候看见「新的世界」。

屋酱也在「练习。」她收到来自○○总裁寄过来的练习用跳蛋。她请○○总裁帮她准备最暴力、最变态的各种款式。这是他们都预期玛琳达可能会准备的款式和方向。

她必需在使用这些东西「练习」的时候找出战胜玛琳达的可能X才行。

但他们也都预期玛琳达准备的东西只会在这之上。再加上玛琳达绝对暴力的演奏，要是连这些都无法忍受，那就别想战胜玛琳达。

「拿过来，这些我全都要试过一遍。」