“像古言文，我也压不看，5分翻译，我也是抄的后边题里面的原文。我想，在答题卡上总不能空着吧，貌似也有说不过去。还是少写一吧，总比要白卷的情况好很多。古诗词默写，明明觉像是在什么地方见到过，可就是达不到那读书破万卷，下笔如有神的最境界。作文，哎，就更不用提了，能够辛苦的凑够800字，就算是谢天谢地了。有时，我经常会写题记，这样就可以多占几行了，嘿嘿。”

“你是不是误解我的意思了啊，就是怎么，可以在一周的时间内，增加更多的分数。像卷面刚开始的一整页议论文，有三个选择题，看完全文之后，我是一脸的懵呀，什么都没看懂，还怎么能安心的题呢，我也就只好瞎蒙了。”

但是，以目前他的成绩来看，想要在下一周期中考及格，那还是一问题都没有的。

羡慕，嫉妒，恨，该不会说的就是雅萱吧，毕竟为同一个班的学生，相互学习，才是最好的解决策略。

“咋滴了，你们两个这是在嘛呢，说谁坏话呀。”李旻也闲的无聊，刚好凑个闹，人多了就好玩。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

“哎，小心托车，过路时注意一。”等路上的车辆少了之后，他才和雅萱走了过去。

很快，伏安宁就邀请雅萱坐在了他的位旁边，开始了有关于语文考试学习的讨论。

不难听的来，这些都是他的心里话，只有经历过考试的人，才更能懂得其中的理吧。

“课代表，你语文学习那么好，不知有没有什么诀窍呢？”开门见山的说，在有的时候，的确要比拐弯抹角好太多了。

李旻则是哑吃黄连，有苦说不，很是夸张的拍了一下上的鞋印，然后拉了个椅坐在旁边仔细的聆听。

听完伏安宁所讲述的以后，雅萱则不以为然，语文是一个靠日积月累而形成的科目，短时间若想达到120分以上，那本就是痴人梦，不可能完成的任务，想想也就行了。

“不急，我再看一会儿，你写的笔记满满的，我以后也得向你学习呀！”

肯定，就是对自己最大的鼓励。

“好了，我辅导你的功课，先到教室里去谈吧。”课代表说，她还不习惯在人多的地方买，教室里多凉快，正好适合聊天了。

有了这几本书的存在，也就暂时的抓住了她的把柄，要是书要去了，雅萱跑了该怎么办，那还怎么将商量行下去哩。

万万没有想到的是，雅萱说了这么一句格言。

雅萱系好了鞋带，站起了来，“书我拿上吧，快走，快要上课了。”

“讨厌，你才说别的同学坏话呢，我们两个在聊正事的好不好，可不像你，整天捧着个理必修书，从早上到夜晚，都快要看成是书呆了。”雅萱撇了撇嘴，并且还踢了他一脚，好像有看不惯他这个理学霸的样。

“谈？”在伏安宁的世界观里，貌似这个字和恋有一些微不足的关系吧。不了，反正又不是多么重要。