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智商(2/2)

我愿换我上的肢T来换取我儿300的智商.”

但是我因为年龄的问题,T力已经逐渐跟不上,即使有超智商,

的看,总之不清楚T的原因,这位小劳l斯先生的一生也就这么草草了事了。

然而必须突破前人的成就,像竞技T育那样,不断地突破极限。

16岁时,获得文学士学位,以优异成绩毕业,可算是跨领域学者,文武双全了。

我只是在思索他所说的“追寻真理”,理论理不像其它理学科,

当然,当时的我并不知小劳l斯的结局。

“我是为了追寻真理!平常人只是碌碌无为,了名利的隶,而我愿意为了真理献

理区域突破一个理论怕是时间不够,我愿给我的儿

或者您可以直接得到一项科学界的荣誉,或者您如果是为了孩的后世无忧。。。”

我也没有再说话,恢复了往常冷漠的神情,客人的事情本来就不应该多

而且他的启蒙教育由我完成。路先生,请您帮帮忙。”

他想了想,咬牙:“一双小吧。”

需要不断地测量大量的数据去论证,理论理很浪漫,

看着劳l斯拄着拐杖离去的影是的,他早已好准备,

苦难攀爬的同时也是一幸运吧。

“不,肖小,您不明白我的心愿,当然应该很多人都不理解,但是这一也不重要,”

我忍不住开:“劳l斯先生,您为什么执意要这样,智商真的很少人换,

但劳l斯先生本人觉得就是值得的吧,追寻真理b大多人要的名利更加重要。

望我的儿到,我没有万贯家财、没有背景,

“劳l斯先生,既然您已经想好,那么我给您两个选择,

然而劳l斯先生不知的是,在他Si后随着小劳l斯的年岁渐长,却没有取得常人期待的成就。

小劳l斯46岁时Si于脑中风,Si时一贫如洗。也许是成名过早得到的太容易,也许是没有了父亲

后来他的儿果真智商惊人,2岁时自学拉丁文,3岁时自学中文。

他说着中充满了狂的光芒,放在膝上的双手也握成了拳

而不是像文艺,拥有的同时本就是一幸福,不用跟别人去b较,

两三页稿纸就可以撬动整个世界。

一个是一条整,自跨以下,一个是一双小。”

重要的是形成自己独特的风格。

路先生斜看了看我,然后对客人说

4岁时就已JiNg通法文,9岁就在哈佛大学四维空间的讲座,11岁时学哈佛,

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