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“……地狱啊。”
神
为北极狼的白行简
得要死,但还是蹲下
想要去
猫。
“好啊,买了饭就去你宿舍吧。”白行简懒洋洋地笑着。
“但是,向导拥有者
大的
神力,他们的
神状态大多良好,相比于哨兵的
神图景反应
来的狂躁和抑郁,向导
神图景会反应
他们内心的平静和祥和。”
言炙被这
行为烦得不行,
脆把
神图景关闭了,和白行简断开连接。
方默立即转
假装没看到,和两人背
相驰离去,正如他以往
的所有选择一般。
白行简开始逗
唐言,摸一下然后立刻缩手,然后再摸一下。
然后很不争气地窝
猫窝了。
“你中午要午休吗,我想继续和你训练一下。”言炙一边收拾书包一边问白行简,他想起他的零
实验就牙
。
“什么是锚?”言炙问。
“我们这个班级的向导都是新生,哨兵都是学
学长,在
过别人的
神图景后,打开自己的图景将会容易许多,现在,反着来一遍,请哨兵
向导的
神图景。”
“哨兵虽然很
大,但是他们的
神很容易崩溃,他们的
神图景很容易会被扭曲成他们最害怕的事情,你们可以理解为——噩梦。”
接着很不争气地变成了小黑猫了。
迎接毫无手法的
猫方式的是猫猫拳。
言炙再次握上白行简的手,努力酝酿反推打开
神图景的
觉,几十秒后带着他
了自己的
神图景。
两个人的保持着不近不远的距离,一
就能看
他们是一起的。
逻辑结构。”
地板铺设了地
,上面洒落着各
猫玩
,
光从大大的落地窗洒下来,三面墙装满了猫爬架,地上有由形状各异的
纸盒堆叠而成的城堡,城堡旁边是像婴儿车一样的半封闭猫窝。
大家也逐渐从搭档的
神图景
来,老师又讲了一些案例后,下课铃响了。
……见到
前
景,言炙的黑
猫耳朵很不争气地冒
来了。
“而向导的力量和反应速度都与正常人无异,换句话来说,觉醒前和你觉醒前后差不多。”
当老师宣告下课后,大家一拥而散。
满分是10分的两个人被唤醒后,互相对视一
,然后脸
就慢慢红起来了。
“一会我会讲一些原理,你们可以回去练习,现在你们可以边看书,边等别的组醒来。”
一共有十个组,二十个人,其它组也陆续

神图景,直到剩下最后一组,老师便过去唤醒了他们。
方默早早地就站在了教学楼门
,从人群中很快就发现了言炙,以及
着兜跟在旁边的白发青年。
比起白行简庞大的
神图景来说,言炙的
神图景可以说是小到一览无遗——是一间正方形的屋
。
“好了!”老师大手一收,示意大家的讨论停止,随后开始讲起了理论,“每个人都有过
噩梦的经历,每个人的噩梦都不一样,有的噩梦是妖
鬼怪,魑魅魍魉;有的噩梦是关于
人、亲人和朋友,即最亲密的人;也有的人最怕的噩梦是被迫拯救世界。”