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老师手中的戒尺猛然向下劈落,
打在学生发
的
上,啪啪啪啪的声音在房间中回
,每一次都带着撕裂的
拍击声,接着是学生不禁大声哭泣求饶的声音。
之後他们很快的就来到了一间房间外
,这间房间几乎跟他们看的其他房间一样,也许是因为建筑老旧的缘故,每一间房间的隔间都是简单而俐落,所有的门几乎都是一样的,若有不同的门的款式,很快就可以看
是後来修复古蹟的时候装上去的。
其实他们走过来时已经稍微耽搁一
时间,所以原本说好的观看三个训诫的过程,现在第一个训诫的过程已经开始一段时间了。
作为一个心
族的优势是罗杰在这麽近的距离,他可以
觉到这个学生的情绪。学生觉得自己的
像是被火烤过一样
,随时都可能爆发
来的,戒尺的疼痛让他的心绪十分不安,他的呼
急促,在拼命尝试抑制住
泪和哭声。
办公室只有一张大书桌,上
堆满了这位教师的杂
,以及一些简单的家俱、几个柜
、几件披挂在椅背上的衣服,除此之外就没有更多了。
这时,房间里有了其他动静。
原本罗杰以为那位带他们参观的调教师会请他们
去,或者跟里面的教师说什麽之类的,然而没有。
学生的
已经被戒尺打得红
,并且带着明显的痕迹。他的脸上带着泪
和痛苦的表情,一离开桌面他就在不停地
着自己的
,大概是希望能够减轻
罗杰一边看黑帝斯调校银幕的光影以及角度,一边听那位调教师解释。
但对从没见过这
建筑的心
来说,这栋教堂里里外外确实很
引他。
第一个是学生因违反校规,接受戒尺的打
惩罚。
藤条落在学生
上,带着狠厉的力
,啪啪啪啪的声音不断响起,每一次都如同刀割般尖锐的疼痛让那个学生嘴里发
刺耳的惨叫声,满室都是他的哭泣声。
"我会啊啊!啊!啊啊!把作业都完成??不再迟
??啊!啊!啊!啊啊——求求您放过我吧??
好痛??呜呜呜好痛。"
黑帝斯跟那位调教师熟门熟路的走到那一间房间的外侧,他们在老旧的建筑上找到一个不知
是
什麽用途的孔。然後罗杰就看到黑帝斯熟门熟路,拿起上面还印有娱乐城标章的微型摄像机放到那个孔上。他把摄像机连上自己的移动式光脑後盘
坐在地上,打开光脑荧幕示意另外两人也坐下。罗杰还有些迟疑,但他看那名调教师很乾脆的就坐下了,於是也跟上。
接下来参观校区的行程走得很快。
那些痕迹
地刻在学生的
上,像是一
红
的弯曲线条,
红
而痕迹清晰可见。仔细看的话会发现痕迹呈现
红
、暗紫
、棕
,并且一
接着一
地叠在一起,有些地方看起来更加
,还有一些地方,痕迹呈现
略微隆起的形状,好像痕迹下面隐藏着一些鼓胀的组织。
照他过去在军中刑讯室的工作经验,几乎可以大胆的推测之前的伤痕也是戒尺留下来的,并且至少有一次惩戒时间大约在一周前左右,而有一次的惩戒在两三天前。
在罗杰看萤幕的时候那名学生他的
已经
在空气中,带有着数
红
的痕迹,是由老师手中的戒尺所留下的。
虽然室内光线昏暗,不过摄影镜
却意外的足够清晰,罗杰可以简单的判断
有些是之前留下来的痕迹。
画面中,学生的
还在微微颤抖,这个角度看不清,表情甚至看不清楚
,但他的肢
语言透
他
上的疼痛。
当然,如果以後你自己一个人来
行监察工作的话,你也可以直接利用窗
看就是了,这边的窗
玻璃都被替换成单面显示的。你直接站在窗
外
,不会被学生发现的。"
诚然这间老教堂占地十分广阔,不过重复的区域也多,走廊、教室、公共空间、特殊职员休息室。至於那些特殊的房间则因为时间关系暂时被省略了。
在他忍不住求饶了之後,其实惩罚已经接近尾声,那位老师在数够了该打的戒尺数之後就停手,要求学生站起来。
"像你们这样的职位是不被允许在这个学校的
制下,让学生发现他们被监看的。当然你们的监看是合法的,只是不能让学生知
。"说着他指了指在孔
上
的摄像镜
,"所以一般监看
隶状况的标准
程是先跟执行的老师或调教师申请,然後就可以在外
用摄影机看。
不理解这个
制的逻辑,罗杰似懂非懂的
,然後三个人安静下来一起看荧幕的内容。黑帝斯已经把荧幕调的光线充足,从这个角度可以看到这个格局简单的办公室的每个角落。
刚才似乎是中场休息,现在下一阶段的惩罚又开始了。