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第二十七章班主任maD(2/2)

可怕的程度。K脚也被加上了十厘米长的布料,宽松地垂到地上,芭跟被完全遮住,本不可能看到,只是要小心不要踩到K边,否则肯定摔个狗啃泥。

班主任仔细检查束腰上束线和带的走向,检查锁的锁和固定方式。nV孩想,班主任心灵手巧,想必是没见过,好奇,希望研究一下T构造。

“天哪。”nV孩惊呼。ROuBanG不仅长,而且太了,男人的ROuBanG就算萃的了,可是与这个完全不能相b,男人的ROuBanG约自己手腕细,而班主任的ROuBanG绝对有自己大臂那么

班主任轻轻一笑,说:“站好,给我把办公室门堵住。”然后班主任掀起自己的衣服下摆,她的T中央有一条超认知常理的ROuBanG,班主任的x罩显然经过改造,中间专门用来固定gUit0u。

班主任的睛平淡地半睁着,拽过nV孩项圈上的吊牌,用手m0了m0,手上的汗让上面的字母SLAVE毫无疑问地显现来,然后又回nV孩的校服领里。nV孩脑嗡的一响,完全无法思考。

nV孩想,自己晚上一定会噩梦,梦到班主任用dT0NgSi自己。

班主任确实是一个极度冷静的人,她没有发表任何评论。班主任仔细观察束腰,又转到nV孩的后面,终于找到了她要找的东西,一只小锁,只有男人有钥匙的锁。

“等等……”nV孩想要说什么,但是脑糟糟的,瞬间就忘了自己刚才想说什么。

“卷,我要看束腰的上沿。放松,我知你没穿x罩。”束腰的上沿是什么,不就是r托吗,可是nV孩想想,班主任也是nVX,自己又不是没有rUfanG,而且后来人也看不到,这有什么可害羞的。nV孩再向上卷,r托和r托微微托起的如N般细腻的柔rUfanG。

nV孩的思维和T同时开始颤抖,她努力从嘴里挤一句话:“怎么可能……老师想要我您的隶?您可是nV人啊。”

“谢谢老师,您太厉害了。”

班主任继续说:“你很bAng,我本来是想把你训练成我的隶的,但是作为班主任,又很关心你的学习成绩,所以想考之后再执行计划。可惜啊,好货总是抢手的,有人捷足先登了。”

“还有束腰,解开衬衫给我看看。”这个要求也不过分,而且班主任确实也在帮她,她揭开纽扣,将衬衫卷起,自己的束腰。

“不过既然他先下手了,我也尊重他的选择,我会帮助他,让你变成他想要的样,这不就是隶主的快乐吗?好了,”班主任拍拍nV孩僵y的肩膀,“走吧,我来向同学们重新介绍你。”

据说d很大,但是班主任的与T型较小的d相b,也毫不逊sE。

“如果你那个可恶的主人没有从我手中抢走你,那么我会怎么调教你呢?你不妨想想。”

班主任放下衣摆:“嗯,一般的yda0去。”

“不错,不是一般货sE,没有钥匙的话几乎不可能打开。”班主任说。nV孩大为疑惑,班主任是研究束腰的行家里手?

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