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老师要求的课文题目是一篇文言文,不算好读,生僻字偏多,文意也还没讲解过,更加
了难度。
「欸?你怎麽知
!你该不会有传说中的绝对音
吧?」
「呐呐,安向月~」颜闵蓁讨好的一笑。
「是吗??」她掩饰着自己的情绪,「不然叫我月月吧,跟我亲近的人??都这样叫我。」
「时间不早了,回教室吧。」
颜闵蓁坐在椅
上,谱架立在右前方,不停的翻页,想挑一首拿手的曲
。
然而安向月念的很顺,像是知
这篇的意思,清冷的嗓音却读
了些许情
,也没有卡住或者停顿的地方,很轻松的就结束了。
跟你听好不好?」
「我知
。」
技巧很好,看得
来下过功夫,与往常吵闹的样
截然不同,非常享受音符
动的每分每秒,嘴角微弯更显自信与魅力。
选定後,她手指抚上弦开始拨动,先是试音後,才开始弹奏。
曲终,颜闵蓁呼
一
气,「怎麽样怎麽样?」她又恢复到了原本的朝气。
同学们听的很舒服,纵使不知
内容讲述的是什麽,也不妨碍他们来一场
妙的耳朵洗礼。
「怎麽了吗?」
「各位同学,翻开语文课本第四十六页,我们找个同学朗诵。」老师看了
台下,「就坐窗边那位新同学吧。」
「可能吧。」
安向月一愣,没有
上回应。
「你看你长得那麽漂亮,名字里还有个月亮,多闪闪动人啊。」
「啊——放学了——周末我一定要好好补眠!」
「嗯嗯嗯没关系没关系,主要就是我有
惊讶而已哈哈哈。」
「好咧。」
颜闵蓁快憋不住了,「所以说,我们现在能当朋友了吧?」
「我总不能一直叫你全名吧?多生疏啊,要不然我们互取小名吧?」
「你想怎麽取?」
颜闵蓁今天一天得到的资讯真的太多了,因为安向月,她重新认识了几个成语,b如新莺
谷、余音袅袅、
心动耳??
「欸欸欸欸欸!那你想学吗?」
「??」安向月哭笑不得,「为什麽?」
颜闵蓁很是乐意,「那你叫我小闵好了,我爸妈都这样叫。」
「内个??安向月同学。」
久久没有得到回应的颜闵蓁,沮丧的垂着
。
老师当然也很满意,「很好,坐下吧,我们一句一句来看。」
「??好。」安向月努力从
咙挤
声音,咬
牙关同意。
「是??朋友。」
「好。」
走
社团教室,颜闵蓁抿
,yu言又止。
「怎麽了?」
冲击力度太
,以至於颜闵蓁到回了教室都还没缓过神。
「而且现在还是同个社团。」
朋友啊??多麽令人向往,家人可能只是血缘关系上的统称,情人可能只是短暂
现并且随时会抛弃的过客,这麽想想,「朋友」不确定的因
确实少了许多,就算说会被背叛吧,这
事情也不会发生在颜闵蓁的
上,她相信她。
「是的。」
「想说什麽就说吧。」
「嗯。」安向月给了一个回应。
「就叫你闪亮亮?」
「我们同班。」
安向月也认真的聆听,阖上
享受,偶尔能有一些画面闪过,都是曾经快乐的回忆,不过也都是一闪即逝,至少她很清楚,那都是过去了。
安向月知
是在喊她,於是站起
,接受底下一片
神海的冲刷。
说实话她并没有兴趣,自己音
不错这件事也早就知
了,於是摇
,「不用了,我喜
用听的。」
「啊?」
安向月不像其他人,她更喜
来学校的日
。
「位置就坐在旁边。」
「很好听。」安向月真心的夸奖,然後又走到谱的旁边,指着某一段,「这边是不是有弹错?」
「嗯。」