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了一阵
瘾。
别扭,而是变得像日常行为一样顺畅了,当然仅限于有合理理由的情况下。
不得不
。
天早晚两次,都是她提
的,所以我基本可以肯定她的确很享受比打的
觉。
我这两天想
来的对策,必须要提上日程了。
能让她违背自己的常识和
德观念,这份快
肯定不小。
其中最夸张的是
地板,我要求小铃必须以跪姿
地,同时借
裙摆拖在地
我事后通过监控录像回放她被打时的画面,可以清晰的看到她闭着双
,混
这几
这些动作改造得风
无比,尽可能多的展现
女
的?????私???密??
位,充满了??诱???惑?????力。
我在打她
的时候,尝试了各
不同的打击力度,发现中等程度的疼痛可
纠正一下姿势,稍稍舒缓一下心里的
望。
觉都完全被屏蔽,在这
状态下,我只要不实际接
到她的
,哪怕是凑到几
上会
脏损伤衣
,让她跪下之前先把裙
提
到腰间打结。
这几天的女德课,喊的
号都是老样
,每天变化的就只是拘束的方式不同。
这一周以来,小铃过得非常愉快。
天最大的
展就是小铃对于和我的
接
时越来越习惯,再没有最初时的那
摇右晃,粉
的小
和完
的一线天也能一览无遗。
因为从她每次主动要求时红红的脸和害羞的神情,可以看
至少到目前,她
拘束的尺度一天比一天更
一步,由于上课时小铃带着全
盔,听觉和视
作斗争,,完全没有
神来顾及我的手,加上事后的
让她很舒服,所以这几
女仆课程的后面几节,练习了
桌
地端盘
这些基本动作,每次我都会把
从第一天的
化课程开始,一周时间很快就过去了。
以激发她的快
,而打得太重则效果相反。
对权威的服从。
尽情施展我的两只
手,享受着她的
、
和大
。
第二天是坐在
椅上,双手
举被
手铐吊在椅
靠背上,双脚左右分开
的阶段,讲的都是肌
内脏这些普通内容。
主动提起这事,所以每
当初是怀着非常忐忑的心情迎接这个警告实习期的,可真正开
下午的健
课,则是我发
望的最佳时机。
天的锻炼内容大同小异,我每天都能有大半个钟
的时间,在小铃
上
经跌破了60%,看来通过药
带来的快
,和小孩
好逸恶劳的天
,战胜了
不过另一方面就很让人失望了。
超过20度,绑在凳脚上,腰
和脖
上各有一条
索把
固定在椅背上。
合着痛苦和快乐的迷醉表情。
还无法接受自己竟然会喜
被打
这个事实,只不过是限于「政府要求」,而
健
时间将会
行每周一次的女德课测验。
从女德课上的系统反馈,小铃上课时的集中度持续下降,第四天的时候就已
第四天离开了这两把椅
,全
甲缚站立式绑吊在健
框架内,左脚被
最重要的课程当然还是女德课。
保健课上已经讲完了经络
位,开始讲起人
结构,目前还是
于比较正常
手脚和颈
都被
铐固定住。
久。
不过这个时候的小铃的全
意志力,都在和耗尽
力的
以及酸痛的肌
厘米近的地方,打着手电近距离观察她的
她都毫无知觉,这几天我是好好过
有一次我重重三击之后,小铃当场就痛得掉
泪了,吓得我抱着她安抚了好
第三天则回到了八爪椅上,不过这次是用了跪趴式,整个人趴伏在椅
上,
这幅画面真看得我血脉
张,可惜现在还不能任意玩
,只可以时不时的去
当她跪在地上时,浑圆的雪白
就会以几乎???全???
???的姿态呈现在我面前,左
抬起,靠着膝盖和脚腕上的绳
吊在半空,右脚脚尖垫起才能接
到地面。
在每天的几堂课上,我也是循序渐
,缓慢但持续的压迫着小铃的心理底线。
在第七天健
课结束的时候,喇叭里的声音宣布明天没有健
课,原本下午