“网球没意思……”

经鸿说：“会一儿，不太行。网球打得比较多。”

掌声落后，校长大声说：“好了，客人要走了！”

后收尾：“外面世界很大很大，今天，你们坐在这间教室里，可明天，也许，你们就能改变自己、改变家、甚至改变中国、改变世界。”

…………

最后一个女生问经鸿：“你今天晚上就走了吗？”

写的行书，但又没有特别潦草，最后他留下在宣纸上的是《滕王阁序》里那句千古名句：

“嗯，对。”经鸿，附和了声儿，“书法好的，我也练过几年书法。”

“哦，”校长解释了下，“我们一个志愿者练过几年的书法。她想搞课外活动，就自掏了腰包，买了儿笔墨纸砚。现在好像很多中学都在发展学生社团。”她说的是那些大型学校。

在此行前，泛海的HR向全公司的级理者和中级理者们群发了邮件，征集这附近的人，那负责人见了之后立即积极地填了申请。

“你是北京人吗？”

小孩们胆很大，嘴不停，问题甚至充满童稚，他们问经鸿：“那个，那个！你小时候考几分啊都？排多少啊？”

“北京啊，”女生睛乌溜溜的，：“我也想去北京，看看北京。又古老又现代的。”

经鸿记着周昶的话，买了一个三明治，在车上吃了半个。

“……”他们又问，“那，你课外时都什么啊？”

味其实还可以，经鸿他们与选好的几个学生坐在一块儿，校长他们坐在对面，摄影师还在拍摄。

于是经鸿铺开宣纸，用东西镇上，又解开袖扣，挽起袖，最后捻开笔，泡了下。经鸿手腕握着笔，轻轻晃了晃，笔轻柔地散开去。

“我吗？”经鸿微笑，“好像一直第一。”

经鸿说：“书法，网球，跆拳，等等。”

经鸿本来想拒绝的，不过念一转，最后还是颔了下首：“那我试试。”

旁边另外一个女生应该是她的好朋友，大大咧咧地，：“以后一起去呗！机会多着呢。”

经鸿顿了顿，被提到的那负责人挥了挥手，笑了笑，打了个招呼。

经鸿想想：“一千多。20个班。”

经鸿回忆着：“初中时期吗？极少，好像没有。”

经鸿朝着校长了，一边走下讲台，一边挥了下手。

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一路又是小路、公路、飞机，落地北京正正好好是6半。

中午还有一个活动，是与学生们吃营养餐。

经鸿又说：“不论以后学些什么、些什么，医学也好，农业也好，法律也好……大家都是中砥。不过，如果恰好有对计算机兴趣的，泛海集团等着你们，”说到这儿经鸿又笑了笑，“我们一起改变世界。”

但经鸿极为认真，一字一字笔走龙蛇。

说到这，经鸿看看随行人员，手一指，：“那位其实就是咱们x村的孩，现在，她已经是泛海集团地图产品的负责人了。”

“那，那！”又一个人问，“你当时有不会的题吗？”

“对，”经鸿说，“回北京了。”

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经鸿带着谈谦他们立即去赴清辉的局。峰时间，从首都机场到市中心一共了90分钟，正好赶上8的局。

洗掉胶质，边一个女递来一张白棉巾，经鸿将笔尖儿上面的净，又蘸足了墨，一手着宣纸，一手提着笔，在宣纸上犹豫了下，最后终于落下去了第一笔。

再回到校长的办公室，经鸿发现办公室前堆着几个大纸箱，旁边则站着两个姑娘。

笔的质量其实很差。落笔之后经鸿发现笔尖的都不大齐，长短不一，也不一，是用过的最差的笔。

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“哦？”校长来劲儿了，“那你要不要也写上一幅？给同学们展示展示？今天晚上的书法课上可以给同学们看看。”

“我喜篮球！我喜金州勇士，喜库里！”一个男生，“你会打篮球吗？”

而营养餐吃完，经鸿他们就要回去了。经鸿觉得，这儿的校长、老师真的辛苦，可教育也幸亏有他们。

“嗯，”经鸿又说，“我北京生北京长大的。”